Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.

Познавательное развитие

·         Развивающий уголок;

·         Уголок исследования и экспериментирования;

·         Уголок природы;

·         наглядный и раздаточный материал различной тематики;

·         пособия и оборудование для различных сюжетно-ролевых игр;

·         картинный материал по программе;

·         книжный уголок

Речевое развитие

·         речевой уголок;

·         уголок театрализованной деятельности;

·         книжный уголок;

·         наглядный и раздаточный материал различной тематики;

·         пособия и оборудование для различных сюжетно-ролевых игр;

·         картинный материал по программе;

Художественно-эстетическое развитие

·        музыкальный зал. Оснащение: мультимедийный проектор, фортепиано, детские музыкальные инструменты, музыкальный центр, атрибуты и декорации для спектаклей,   музыкально-дидактические игры.

·         музыкальные уголки в группах;

·         уголки театрализованной деятельности в группах;

·         уголки изобразительной деятельности в группах;

·         маркерные доски;

·         наглядный и раздаточный материал различной тематики;

·         предметы декоративно-прикладного искусства, народных промыслов;

·         оформленные участки детского сада, выставки в группах и холлах.

Социально-коммуникативное развитие:

·         игры по социально-эмоциональному развитию;

·         предметы, материалы, оборудование для сюжетно-ролевых, подвижных, театрализованных, дидактических игр;

·         наглядный и раздаточный материал различной тематики;

·         стенды «Безопасное движение», «Охрана труда», Уголок по гражданской обороне и действиях в чрезвычайной ситуации»;

·         наборы природного материала.

Развивающая среда в ДОО является залогом успешного осуществления разных видов деятельности, формирования различных способностей детей. Все элементы предметно-развивающей среды дополняют друг друга, что позволяет обеспечивать все направления развития воспитанников в соответствии с программой.

Специальных средств  обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не имеется.

Доступ к средствам обучения и воспитания, используемых в детском саду для обеспечения образовательной деятельностия для инвалидов и лиц с ОВЗ  не ограничен.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не предоставляется.

Разработан и действует официальный сайт ДОУ, имеющий версию для слабовидящих.

Конструктивные особенности  здания  МДОБУ детский сад  с.Ломовка не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

В ДОУ имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:

• мультимедийная установка  (проектор, экран, ноутбук) 

• музыкальные центры (музыкальный, спортивные залы).

Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ не имеется.